Victoria Henry

教育学学士学位

从她记事起，维多利亚·亨利就一直想成为一名教师. 她一直喜欢上学和学习，并受到成长过程中老师的启发，走上了这条职业道路.

“我想成为除了父母或监护人之外，第一个对孩子的生活产生影响的人，并帮助他们为以后的教育生涯奠定基础," Henry said.

亨利就读于特拉华理工大学，因为她可以在继续她最喜欢的消遣——打垒球的同时，追随她成为一名教师的梦想.

“我从8岁开始打旅行垒球，在初中和高中球队也打过," Henry said. “只是在一个团队中真的有助于塑造性格，它总是有助于我做所有的家庭作业."

亨利是特拉华技术垒球队的一员，赢得了背靠背的地区和地区冠军，并在NJCAA全国冠军垒球锦标赛中获得了席位. 这支球队在2021年的全国锦标赛中赢得了一场比赛.

“太神奇了，”亨利说.

当她开始在特拉华理工大学，亨利挑战自己保持她的4.从高中一年级开始，她就自豪地保持着这个成绩. 尽管在疫情期间改用在线课程，并与垒球队平衡练习和比赛日程, 她就是这么做的.

“学校和教育挑战着我，”亨利说. “这让我非常有条理，提高了我的职业道德."

除了是垒球队的一员, 亨利也是教育俱乐部的一员, 并参加了“教育家崛起”活动, 一个全国性的组织，帮助培养年轻的教育工作者，指导他们从高中到大学的道路，并进入他们的教学生涯. 亨利第一次参加“教育家崛起”是在高中时期, 当她和一位同学一起创作时, illustrated, 还出版了一本儿童读物. 特拉华理工大学在该组织内的分会是新成立的，并计划明年参加州和全国比赛.

亨利于2020年春天高中毕业, 这意味着由于COVID-19大流行，她没有正式的高中毕业证书. 她也没有亲自从小学教育副学士学位课程毕业，因为她当时正随垒球队参加阿拉巴马州的全国锦标赛.

获得副学士学位毕业后, 亨利立即申请成为学院教育学士学位课程的首批学生之一. 除了继续她在特拉华理工大学的学业, 由于新冠肺炎大流行，亨利第三年没有资格打垒球.